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成人学习影响因素的理论分析

2007-03-15分类号:F272

【作者】吕峰  
【部门】北京大学  
【摘要】终身教育思想使人们越来越重视成人学习。本文在简要分析成人学习与儿童学习的基础上,对已有研究进行了分析归纳,整理并总结出影响成人学习的关键因素:社会压力、组织、教育机构以及成人自身。
【关键词】成人学习  成人教育  终身教育
【基金】
【所属期刊栏目】中国人力资源开发
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