【摘要】近年来,美国高校教师薪酬方面存在的歧视问题日渐突出,当事者往往通过诉诸法律来解决争端。本文主要探讨在这一背景下,美国的各级法院系统如何通过《平等薪酬条例》、《公民权利法案》第VII项权利等几部涉及薪酬公平的法规来保障高校教师的薪酬公平。同时,本文还关注了统计学中建立模型的方法在法院判案中的应用。