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西部贫困大学生心理健康状况与教育对策研究

2007-04-20分类号:B844.2

【作者】何瑾  樊富珉  
【部门】清华大学教育研究所  清华大学教育研究所 北京100084  北京100084
【摘要】本研究采取随机抽样的方法,对青海师范大学、青海民族学院、宁夏大学的538位本科生(男生235人,女生303人)进行问卷调查,研究工具包括GHQ-20问卷、自尊量表、主观幸福感指数量表、正性负性情绪量表。并在调查的基础上,随访了13名西部高校的教师和贫困生。调查结果显示,西部高校贫困大学生的心理健康和主观幸福感水平明显较低,表现为自卑、消极情绪体验多、负性情感较多等。贫困生的心理健康状况和主观幸福感在性别和民族上存在差异。
【关键词】贫困大学生  心理健康  主观幸福感  调查分析
【基金】
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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