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试论高职院校中的技术伦理教育

2006-02-28分类号:G718.5

【作者】陈向阳  
【部门】南京师范大学教育科学学院 硕士研究生江苏南京210097
【摘要】由于高等职业教育过于强调纯技术特色和唯职业的教育观念,使得学生缺乏对技术进行多元性的思考。作者从技术哲学的视角对技术伦理进行解读,在此基础上论述实施技术伦理教育对于高职院校的必要性,并对高职院校如何实施技术伦理教育提出若干思考。
【关键词】技术伦理  技术伦理教育  高职教育
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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