高职能力本位课程改革的基本理念与方法
2006-09-18分类号:G718.5
【部门】浙江经济职业技术学院 院长
【摘要】随着高职教育教学改革的不断深入,课程建设与改革已成为高职提高质量,体现特色的关键。探索具有高职自身特色的课程建设模式是一项基础性、关键性和突破性的工作。浙江经济职业技术学院在充分借鉴和吸收国内外高职教育课程建设成功经验的基础上,提出了适合于我国学历型高职教育,以能力为本位的课程改革方案。
【关键词】能力标准 课程能力 高职教育课程 实践教学条件 提高质量 核心技能 职业核心能力 企业用人需求 模块课程 就业导向
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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