【摘要】2005年10-12月,东北师范大学农村教育研究所分别在吉林、山东、浙江、贵州四省的七个县就农村中等职业教发展问题进行专题调研。调研发现,在影响职业教育发展的众多因素中,专业设置是一个重要环节。由专业设置带动中等职业教育质量的全面提高,是我国目前发展农村中等职业教育的当务之急。