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师范大学转型不能丢掉教师教育特色

2006-03-03分类号:G659.21

【作者】宋永忠  
【部门】南京师范大学 校长
【摘要】随着中国高等教育改革的深入,师范大学和教师教育正面临转型的关键时期。师范大学在转型过程中,应该创新办学理念,在逐步走向综合化的同时,重新确立教师教育的特色地位,创新教师教育体系、体制和机制,创新人才培养模式以及教学内容和手段, 做强、做优教师教育,把教师教育打造成为学校的办学特色。
【关键词】人才培养  教育硕士  综合化发展  高等师范教育  学士学位  教学内容  教学研究型大学  教学型大学  高校综合实力  专业化要求  
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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