师范大学转型不能丢掉教师教育特色
2006-03-03分类号:G659.21
【部门】南京师范大学 校长
【摘要】随着中国高等教育改革的深入,师范大学和教师教育正面临转型的关键时期。师范大学在转型过程中,应该创新办学理念,在逐步走向综合化的同时,重新确立教师教育的特色地位,创新教师教育体系、体制和机制,创新人才培养模式以及教学内容和手段, 做强、做优教师教育,把教师教育打造成为学校的办学特色。
【关键词】人才培养 教育硕士 综合化发展 高等师范教育 学士学位 教学内容 教学研究型大学 教学型大学 高校综合实力 专业化要求
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
文献传递