美国主要研究型大学教师队伍管理的特点及启示
2006-04-30分类号:G649.712
【部门】教育部人文社科重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心北京师范大学国际与比较教育研究所 北京100875
【摘要】本文对美国主要研究型大学教师队伍管理的特点进行了归纳,主要包括以下四个方面:(1)严格招聘、广纳英才;(2)注重参与、自主管理;(3)学术优先、质量第一;(4)注重激励、以人为本。这些特点对于我国建设研究型大学和世界一流大学具有重要启示。
【关键词】美国 主要研究型大学 教师队伍管理
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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