【摘要】美国高校享有高度自治,但运行不乱套,质量有保证,根本原因是在市场竞争背景下,自治的同时还伴有自律。但自律不会自发产生,而是需要通过他律迫使高校自律。外部他律规范校际竞争,内部他律促进校内竞争,进而实现高校自治与自律的统一。