科学发展观与高等教育和谐发展
2006-01-30分类号:G649.21
【部门】华中师范大学管理学院 华中师范大学教育科学学院 湖北武汉430079 湖北武汉430079
【摘要】高等教育和谐发展包括目标性和谐、结构性和谐、功能性和谐与机制性和谐。我国高等教育还存在着重物轻人、目标偏颇,盲目攀比、结构失衡,使命模糊、功能失调,体制制约、机制缺失等问题,影响了高等教育的和谐发展。落实科学发展观,促进高等教育和谐发展,就是要落实以人为本、全面兼顾的发展观,整合高等教育发展目标;树立合理分工、整体优化的发展观,调整高等教育系统结构;树立扬正抑负、主动适应的发展观,完善高等教育的适应功能;树立统筹协调、持续有序的发展观,健全高等教育运行机制。
【关键词】科学发展观 高等教育 和谐发展
【基金】
【所属期刊栏目】高等教育研究
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