理想导向型的政策制定——“985工程”政策过程分析
2006-03-10分类号:G649.2
【部门】
【摘要】“985工程”政策形成的宏观背景“985工程”政策议程的建立是一个先“自下而上”再“自上而下”、大学与政府合作和互动的过程。“985工程”作为中国政府的一项重大政策,其形成并不是一件孤立的、偶然的事件,它与整个国家的宏观政策目标相一致,是国家政策系统中的一项子政策。
【关键词】过程分析 政策议程 政策系统 经费支出 经费筹措 重点学科 学生比例 一流学科 校办产业 教育发展过程
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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