教学研究型大学向研究型大学跨越的战略研究
2006-10-20分类号:G649.2
【部门】中国地质大学(武汉)高等教育研究所 中国地质大学(武汉)高等教育研究所 湖北武汉430074 湖北武汉430074
【摘要】本文对研究型大学形成的规律进行了初步探讨,并对美国的一些大学向研究型大学跨越的成功经验进行了分析。最后,就我国不同类型的教学研究型大学向研究型大学的跨越提出了战略对策建议。
【关键词】研究型大学 教学研究型大学 跨越 战略
【基金】湖北省教育厅2005年人文社会科学重点项目(2005z044)
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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