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哈佛大学与麻省理工学院学科布局的比较研究

2006-12-30分类号:G649.1

【作者】曾开富  
【部门】清华大学教育研究所 北京100084
【摘要】哈佛大学与麻省理工学院在学科布局上既有同一性,又有差异性。本文通过比较两校的课程设置和科研优势,对两校学科布局与大学功能的关系进行了分析,并对我国大学学科建设提出了建议。
【关键词】哈佛大学  麻省理工学院  学科  大学功能
【基金】
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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