【摘要】平衡计分卡从财务、顾客、内部业务流程和学习与成长四个维度,简单而有效地将组织的战略转化为绩效评价的目的、指标、目标和行动。本文通过对平衡计分卡进行修正和改造,把平衡计分卡引入我国高校,建构出适合高校的平衡计分卡框架体系,并通过实例分析,设计出适合个案高校的平衡计分卡指标体系。