【摘要】在新一轮高校内部管理体制改革过程中,分配制度的改革自然而然地成为重头戏,成为整个改革成功与否的关键环节。分配制度改革直接涉及全体教职工的切身利益,因此,如何从改革的实践出发,处理好效率与公平、绩效酬金与年功薪资、薪酬激励与精神激励、激励成本与激励成效的关系是高校内部分配制度改革过程中存在的突出问题。本文从高校职能的多样性和教师工作的复杂性出发,提出高校人事分配制度改革(教师薪酬和聘用制度)必须具体考虑高校的不同特点和发展目标,尊重教师职业和学术工作的特性,使高校人事分配制度改革具有更大的针对性、合理性和有效性。