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研究性教学及其在研究生教育中的实施

2006-10-15分类号:G643.2

【作者】刘亚敏  胡甲刚  
【部门】武汉大学教育科学学院  武汉大学研究生院办公室  
【摘要】描述了研究性教学的内涵与特点,指出研究性教学是研究生教育的应有之义,提出了在研究生教育中实施研究性教学的基本策略。
【关键词】研究性教学  教学模式  创新精神  实践能力
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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