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研究性教学及其在研究生教育中的实施
2006-10-15
分类号:G643.2
【作者】
刘亚敏 胡甲刚
【部门】
武汉大学教育科学学院 武汉大学研究生院办公室
【摘要】
描述了研究性教学的内涵与特点,指出研究性教学是研究生教育的应有之义,提出了在研究生教育中实施研究性教学的基本策略。
【关键词】
研究性教学 教学模式 创新精神 实践能力
【基金】
【所属期刊栏目】
学位与研究生教育
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