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论教育硕士课程设置及其建设
2006-08-20
分类号:G643.2
【作者】
朱新根
【部门】
浙江师范大学教育学院 浙江金华321004
【摘要】
自1997年开始招收培养教育硕士,我国教育硕士的招生和培养工作取得了显著成绩。但在发展过程中,还存在需要改进的地方。本文概述和分析了教育硕士的课程设置及其建设取得的成绩和问题。
【关键词】
教育硕士 课程设置
【基金】
【所属期刊栏目】
清华大学教育研究
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