标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

研究生素质教育认识误区及其矫正

2006-06-15分类号:G643

【作者】林伟连  许为民  
【部门】浙江大学宁波理工学院人事处  浙江大学宁波理工学院  
【摘要】通过分析当前研究生素质教育认识误区的三种具体表现,对误区产生的原因进行了辨析,从而提出了矫正研究生素质教育错误认识的若干措施。
【关键词】研究生教育  素质教育  认识误区  辨析  矫正
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
文献传递