突出分类指导 实现模式创新——关于我国第二轮普通高校本科教学评估整体方案的构想
2006-10-10分类号：G642.4
【部门】上海市高等教育评估研究中心 上海市高等教育评估研究中心 上海市高等教育评估研究中心
【摘要】
【关键词】教学评估 普通高校本科 分类指导 高等教育评估 教学工作 教育质量 本科教育 整体方案 专业评估 教学管理
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
文献传递
2006-10-10分类号：G642.4
