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“课程教学”视角下的课程理念——兼谈“课程教学”范式的本土化

2006-11-28分类号:G642.3

【作者】史耀媛  曾兴雯  魏峻  
【部门】西安电子科技大学研究生院学位办  西安电子科技大学研究生院  西安电子科技大学研究生院培养办 主任、博士生  陕西西安710071  副院长、教授  陕西西安710071  主任  陕西西安710071
【摘要】韦笛的“课程教学”范式为我国课程理论与教学理论的整合提供了方法论借鉴。在对“课程教学”范式引介的基础上探讨了课程新理念,并分析了该范式所揭示的课程理念在我国付诸实践所面临的矛盾,从而为“课程教学”范式的本土化扫除了认识上的障碍。
【关键词】课程观  教学观  课程教学
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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