【摘要】本文针对高校大学生的学习特征和规律,以问题研究为手段,以全面掌握和熟练运用所学知识解决实际问题为目的,结合高等数学的学科特点,进行基于问题解决的探究性学习模式的研究与探索,运用实验研究法组织教学改革实践,并对教学效果进行分析与评价,促使学生学习方式的转变和课堂教学效率的提高。