【摘要】近年来,大学定位研究十分活跃,总括起来,研究者主要是在大学定位是什么、为什么要给大学定位以及如何给大学定位三个层面进行研究。通过文献的梳理和研究发现,大学定位研究在方法论层面研究多,而在本质论和价值论层面研究少;大学定位研究的目的是探寻高教系统生态链的链接规律;大学定位研究的功能是理性审视实践并提出合理化建议。