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美国聋生青春期教育的现状及启示

2006-10-30分类号:G762

【作者】昝飞  罗琳  
【部门】华东师范大学特殊教育学系  华东师范大学特殊教育学系 上海200062  上海200062
【摘要】有效的青春期教育会对个体的一生产生重要的影响。本文从教育内容、形式与教材、师资培训、家长和社区成员参与等几个角度介绍了美国聋生青春期教育的现状,对其所存在的问题进行了较深入的分析,以期对我国的聋生青春期教育有所启示。
【关键词】聋  青春期教育
【基金】国家教育部基础教育司“十五特殊教育”科研课题资助。
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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