对因特网特殊教育资源的整合与多方式传播
2006-08-30分类号:G760
【部门】重庆师范大学 重庆师范大学 重庆师范大学 重庆师范大学 重庆400047 重庆400047 重庆400047 重庆400047
【摘要】本文从以用户需要为传播目的,对网络资源的整合与多方式传播进行了探讨。包括对因特网上最有代表性的网站的评介,对网页经典内容进行的专题汇编,以及因特网特殊教育资源的实时查询系统与分类查询界面的构建等。
【关键词】特殊教育资源 因特网 整合 传播
【基金】
【所属期刊栏目】中国特殊教育
文献传递