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丹麦终身学习政策探析

2006-03-30分类号:G729.534

【作者】吴雪萍  史占泓  
【部门】浙江大学教育学院教育系  浙江大学外语学院 浙江杭州310028  浙江杭州310058
【摘要】为了推进终身学习、建设学习型社会,丹麦政府制定并实施了一系列发展终身学习的政策。本文系统阐述了丹麦的终身学习政策,并对其特点、成效和问题作了分析。
【关键词】丹麦  终身学习  政策
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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