【摘要】本文重点总结归纳了近年来高等职业教育领域开展的综合实训课程的基本经验,包括其基本概念、基本要素、典型模式及其主要功能。文章探讨了综合实训课程对学生综合职业能力形成的促进和对专业建设课程改革的整体推动作用。在对多个典型专业综合实训方案分析的基础上对综合实训目标、内容、实施环境与条件、评价与考核等内容都做出了具体的界定,为综合实训课程的实践提供了参考。