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论教师继续教育培训方式的多元化趋势

2006-10-21分类号:G659.2

【作者】杨庆国  
【部门】红河学院教师教育学院 云南蒙自661100
【摘要】我国教师继续教育培训方式随教师专业化发展的需求将呈现多元化发展的趋势。主要表现为:多层次制度化的培训方式;多元化开发式的培训方式;网络个体化的培训方式;以校为本的培训方式。多元化的教师培训方式更能体现的是教师选择培训而不是培训选择教师,它更符合教师自我发展的需要。
【关键词】教师  培训方式  继续教育
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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