美教育部为教师计划拨发巨额奖金
2006-09-30分类号：G571.2
【部门】北京师范大学比较教育研究中心
【摘要】据美国教育部(www．ed．gov)2006年7月13日报道:今日,美国教育部为“转行当教师”项目(the Transition to Teaching program)拨发了价值总额高达7,865,995美元的20个奖项。教育部部长玛格丽特·斯佩林斯(Margaret Spellings)表示,该计划旨在帮助师资力量极其短缺的学区招募、培训并保留优秀的师资力量,既包括合格的专职辅助人员,也包
【关键词】美国教育部 巨额奖金 价值总额 辅助人员 玛格丽特 Margaret 地方教育部门 学生学业成就 Transition 斯佩
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【所属期刊栏目】比较教育研究
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