澳大利亚南昆士兰大学远程高等教育探析
2006-11-06分类号:G649.611
【部门】浙江大学教育系 浙江大学教育系
【摘要】随着网络信息技术的发展,远程教育已成为世界各国教育体系的一个重要组成部分。近年来,澳大利亚在远程高等教育方面取得了一定的成绩,形成了鲜明的特色。本文以澳大利亚远程高等教育的典范——南昆士兰大学的实践活动为案例,对其一体化双重模式的办学体制、第五代远程教育的教学技术等作了较全面的介析,以期对我国远程高等教育的发展提供借鉴。
【关键词】远程高等教育 南昆士兰大学 一体化双重模式
【基金】
【所属期刊栏目】中国远程教育
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