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从教育公平的视角看瑞典第三级教育大众化政策

2006-12-30分类号:G649.532

【作者】杨曦  
【部门】清华大学教育研究所 北京100084
【摘要】本文从历史的视角回顾了20世纪70年代瑞典高等教育大众化初期第三级教育体系建立的情况,并从教育公平的角度总结了瑞典大众化政策的典型方面。通过对瑞典第三级教育大众化政策的历史、措施、经验与问题的考察,为我国的高等教育大众化进程提供政策上的参考和借鉴。
【关键词】第三级教育  大众化  教育公平  瑞典
【基金】
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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