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教师继续教育研究的回眸与展望

2006-05-11分类号:G451.2

【作者】杨超有  韦莉娜  
【部门】玉林师范学院教育科学系  广西师范大学教科院  
【摘要】本文综述了20世纪90年代以来教师继续教育研究在我国的发展历程和取得的主要成就,归纳了研究的主要议题,并展望了教师继续教育研究未来发展的主要取向。
【关键词】教师继续教育  研究综述  主要议题  发展方向
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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