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高校教师职业倦怠的心理分析与解决途径
2006-07-11
分类号:G443
【作者】
蔡晓军
【部门】
内蒙赤峰学院教育系
【摘要】
高校教师的职业倦怠问题备受教师及社会关注。本文对高校教师的职业倦怠进行了心理分析,最后提出了合理进行教师的自我职业发展规划是解决教师职业倦怠的有效途径。
【关键词】
高校教师 职业倦怠 心理分析 解决途径
【基金】
【所属期刊栏目】
教育与职业
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