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浅谈激发学生学习动机的心理学方法

2006-02-11分类号:G442

【作者】岳毅力  姜华  
【部门】唐山师范学院初等教育学院  廊坊广播电视大学  
【摘要】本文从心理学视角探讨四种激发学生学习动机的方法,即运用"强化论",调动学生的学习动机;把握"需要层次论",引导学生的学习动机;利用"自我效能感",启迪学生的自信动机;借助"成就动机论",激发学生的学习动机。
【关键词】学习动机  需要层次论  自我效能感  成就动机
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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