【摘要】网络教学是随着信息技术和网络技术的发展而产生的一种先进的现代化教学手段,是在网络环境下,师生之间、学生与学习材料之间的教与学活动的过程。本文从网络教学含义出发,分析了网络教学具有的自主性、交互性等特点;分析了网络教学的不同模式,认为教师在实际教学活动中,应有针对性地选用合适的网络教学模式,充分发挥网络教学的作用,使网络教学真正取得良好的教学效果。