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高校专业群的集约建设

2006-09-10分类号:G649.2

【作者】梅亚明  
【部门】浙江林学院教育发展研究中心 副研究员临安311300
【摘要】
【关键词】专业群  人才培养  学校定位  专业数量  特色专业建设  传承知识  单科性  多科性  相互交叉  复合型人才  
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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