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高校专业群的集约建设
2006-09-10
分类号:G649.2
【作者】
梅亚明
【部门】
浙江林学院教育发展研究中心 副研究员临安311300
【摘要】
【关键词】
专业群 人才培养 学校定位 专业数量 特色专业建设 传承知识 单科性 多科性 相互交叉 复合型人才
【基金】
【所属期刊栏目】
教育发展研究
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