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促进学科深度融合 提升整体办学实力——集美大学实质性合并的实践与思考

2006-07-28分类号:G649.2

【作者】辜建德  
【部门】集美大学 校长、教授福建集美360121
【摘要】院校合并是我国高等教育管理体制改革的必然要求,也是各院校提高教学质量和办学效益的内在需要。集美大学通过实质性合并,促进了学科的深度融合,提升了学校的整体办学实力,教学管理日趋规范,科研水平稳步提升,办学活力逐步显现,学校发展取得了非常明显的成绩。
【关键词】院校合并  学科融合  办学实力
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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