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提高课堂教学效率必须解决的几个关键问题

2006-10-25分类号:G424.21

【作者】英配昌  
【部门】上海师范大学上海师资培训中心 上海200234
【摘要】提高课堂教学效率要求教师必须引导学生明确自主学习规范、掌握纲要信号作为自学工具;必须整体学习教材,培养整体思维方式;必须把知识作为培养能力的例证,引导学生掌握学习方法;必须注重知识的逻辑联系与学生的情绪体验,创造知识感悟场与情感感悟场。
【关键词】学习工具  纲要信号  知识感悟场  情感感悟场
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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