学科差异与学术评价
2006-02-28分类号:G644
【部门】浙江大学高等教育研究所 浙江杭州310028
【摘要】学科间在知识属性、研究范式、学科文化和成果形式等方面存在明显差异,基于学科差异的分学科评价是保证学术评价客观公正的前提。然而,在当今以强调绩效责任、提高管理效率为取向的学术评价中,学科差异没有得到应有的尊重。为此,善用学术评价,应强调大学自治和教授治学,实行政学分开、降低管理重心,正确处理质量与数量、统一与多样的关系。
【关键词】学术评价 学科差异 绩效责任
【基金】
【所属期刊栏目】高等教育研究
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