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教育的生命价值探索
2006-01-30
分类号:G40
【作者】
马秋丽 燕良轼
【部门】
湖南师范大学公共管理学院 湖南师范大学教育科学学院 湖南长沙410081 湖南长沙410081
【摘要】
教育既是一种生命活动,又是获得生命价值的手段和途径。教育的终极目的在于提高生命的价值。教育的生命价值根植于非理性深处,存活于创造之中,要到直觉的地盘上去寻找。
【关键词】
教育 生命价值 非理性 创造
【基金】
【所属期刊栏目】
高等教育研究
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