【摘要】本刊讯( )据中国科学技术信息研究所、万方数据股份有限公司发布的《中国期刊引证研究报告(2003～2004)》的统计,《学位与研究生教育》的影响因子为1．200,在63种教育期刊中名列第四,在所统计的20余种高等教育期刊中名列第二。