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文科试验班、“国学班”和跨学科的综合课程班
2006-07-10
分类号:G642.0
【作者】
赵敦华
【部门】
北京大学哲学系 北京 100871
【摘要】
本文在总结北京大学举办文科试验班经验的基础上,提出了文史哲共同举办国学班的想法,并介绍了欧洲的“波隆尼亚进程”计划对大学教育朝向跨学科综合教育方向改革的意义。
【关键词】
教学改革 国粹学报 波隆尼亚进程 牛津哲学
【基金】
【所属期刊栏目】
北京大学教育评论
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