高等教育分类的方法论问题
2006-03-30分类号:G640
【部门】厦门大学高等教育科学研究所 厦门大学高等教育科学研究所 福建厦门361005 福建厦门361005
【摘要】高等教育分类是为了更好地认识,研究和引导高等教育发展而将高等教育系统划分成不同的类型和层次,从而确定高等教育系统中各子系统及各要素间相互关系的过程。高等教育分类要运用系统论和分类学原理,将不同类型的高等教育机构整合为统一、开放的系统。
【关键词】高等教育 分类 方法论
【基金】厦门大学“985工程”二期“中国特色高等教育体系”创新研究基地“高等教育分类研究”课题研究成果之一。
【所属期刊栏目】高等教育研究
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