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当代美国中小学课程改革趋势解读——从《国家在危急中》到《不让一个儿童落后》

2006-05-10分类号:G639.712

【作者】杨燕燕  
【部门】杭州师范学院教育科学研究中心 杭州 310017
【摘要】美国自20世纪以来,先后发起了数次围绕中小学的课程改革运动,而能够反映当代美国中小学课程改革趋势的则是80年代以后的五个教育改革文献:《国家在危急中:教育改革势在必行》(A Nation at Risk:The Imperative for Educational Reform)、《2061计划:面向全体美国人的科学》(Project 2061:Science for All Americans)、《美国2000年教育战略》(America 2000:an Education Strategy)、《2000年目标:美国教育法》(Goal 2000:An Educate America Act)...
【关键词】中小学课程改革  课程改革运动  教育改革  教育战略  Americans  教育标准  Nation  教育质量  世界教育报告  布什政府  
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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