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基础教育国际化:教育多元化的必然选择——SABIS国际教育机构考察报告

2006-05-25分类号：G639.2

【作者】严芳  
【部门】上海市教育评估院研究室  
【摘要】
【关键词】教育多元化  SABIS  国际学校  教育机构  教育国际化  教育质量  学校管理系统  教育产品  考察报告  教育管理模式  
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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