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“分层聘任制”——我国公立中小学有效的教师聘任模式

2006-05-15分类号:G637.2

【作者】黄幼岩  
【部门】华东师范大学教育科学学院  
【摘要】"分层聘任制"是目前公立中小学实施教师聘任的一种有效模式。本文介绍了分层聘任的基本程序,并从实践和理论两个层面论证了其有效性和可行性。
【关键词】公立中小学  分层聘任制  模式
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
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