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基础教育课程改革的意义、进展及问题

2006-01-15分类号:G632.3

【作者】崔允漷  汪贤泽  
【部门】华东师范大学课程与教学研究所  
【摘要】新一轮的基础教育课程改革是全面推进素质教育的重大举措。基础教育课程改革是一个长期的、系统的过程,本文详细地描述了基础教育课程改革的规划和推进过程,总结了基础教育课程改革所取得的巨大成就,同时也分析了基础教育课程改革在实施过程中的主要问题,为进一步推进基础教育课程改革提供决策依据。
【关键词】基础教育  课程改革  课程规划  课程实验
【基金】
【所属期刊栏目】全球教育展望
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