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小学生学习展示性评定的理论与实践

2006-09-25分类号:G625.5

【作者】边玉芳  
【部门】北京师范大学 博士后浙江大学教育系教授杭州310028
【摘要】
【关键词】展示性  小学生学习  理论与实践  激励性评价  学习过程  游戏式  档案袋评价  作业评价  主题班会  思维过程  
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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