国家义务教育质量监测:一个模型构想
2006-03-10分类号：G522.3
【部门】华东师范大学课程与教学研究所 博士生 浙江台州学院 副教授临海 317000
【摘要】国家义务教育质量监测体现了国家对义务教育的责任,是保障义务教育质量的关键手段,有助于课程改革的推进和素质教育的落实,有助于规范教育行为,引领正确的社会舆论,有助于保障公民获得优质教育的权利和公平的受教育权利。在基础
【关键词】国家义务教育 义务教育质量 质量监测 受教育权利 社会舆论 全国义务教育 监测活动 教育经费 教育行政 题库建设
【基金】教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《素质教育课程评价体系研究》的研究成果之一。
【所属期刊栏目】教育发展研究
文献传递
