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缩小城乡教育差距构建城乡和谐社会探析

2006-10-11分类号:G521

【作者】李振国  
【部门】信阳师范学院政法学院当代马克思主义研究所  
【摘要】城乡教育的起点、过程和结果差距很大,这拉开了城乡居民能力和收入的差距。目前,我国城乡阶层分化严重,城乡二元社会经济、政治、文化结构强化。对此,政府应坚持以人为本的科学发展观,改革和取消户籍制度与"剪刀差"政策,实施农村教育优先发展战略,促进城乡社会公平正义与和谐发展。
【关键词】城乡教育  社会问题  政府责任  制度
【基金】河南省社会科学重大项目《马克思主义理论与执政党能力问题研究》。
【所属期刊栏目】教育与职业
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